50 FÖRSKOLA Budget Utfall BudgetVerksamhet 2022 2022 avvikelse Övergripande förskola 531 459 72 Timmersvansens FO 17 421 17 432 -11 Åsens FO 18 382 18 515 -133 Byarnas FO 5 996 6 232 -236 Resursfördelning -4 127 -4 171 44 Summa: 38 203 38 467 -264 HÄNDELSER AV VÄSENTLIG BETYDELSE Efterfrågan på plats i förskolan är hög och antalet barn per avdelning överskrider Skolverkets rekommenderade antal. Möjligheten att erbjuda vårdnadshavares förstahandsval av förskoleenhet har endast delvis kunnat uppfyllas. Under året har bristen på vikarier periodvis varit stor, vilket har inneburit att stor vikt har lagts på att personalplanera förskolans verksamhet vid personalfrånvaro (sjukdom och vård av sjukt barn). All undervisande personal vid samtliga förskoleenheter har deltagit i Skolverkets projekt gällande riktade insatser för nyanländas lärande, projektet/utbildningen har löpt under perioden 2019 - 2022. FÖRVÄNTAD UTVECKLING Verksamhet Under våren 2023 kommer en ny avdelning tillfälligt att öppnas vid Stigens förskola för att minska antalet barn per avdelning samt för att komma närmare Skolverkets rekommendationer angående antal barn per avdelning. Finansiering av den nya tillfälligt öppnade förskoleavdelningen sker genom statsbidraget kvalitetshöjande insatser från Skolverket. Det treåriga samarbetet med Skolverkets gällande riktade insatser för nyanländas lärande har avslutats. Utbildningsinsatsen har riktat sig till all undervisande personal i samtliga skolformer med huvudsyfte att stärka nyanlända barn och elevers lärande ska fortsatt befästas, fördjupas och vidareutvecklas. Språk- och kunskapsutvecklande arbets- och förhållningssätt ska nu utgöra en naturlig del i verksamheten och gynna alla barn. Hösten 2023 kommer lärare från alla skolformer att mötas i en lärmässa, där alla deltagare ska vara både utställare och besökare. Ekonomi Förskolans verksamhet uppvisar ett mindre underskott för 2022. Byarnas förskoleområde gör ett underskott, vilket dels beror på ofinansierad rektorstjänst om 25 procent. Underskottet kompenseras upp av överskott i andra förskoleområden samt från övergripande nivå.
RkJQdWJsaXNoZXIy MjYyNDk=